Podporný tím

        • Špecifické vývinové dysfunkcie

        • 🧠 Poruchy učenia a správania – stručne, zrozumiteľne a bez predsudkov

          📘 Poruchy učenia

          Poruchy učenia nie sú len o "zlej známke z diktátu" alebo o tom, že sa žiak nevenuje učeniu. Ide o neurovývinové ťažkosti, ktoré ovplyvňujú schopnosť spracovávať informácie, čítať, písať, počítať či sústrediť sa.

          Najčastejšie poruchy učenia:

          • dyslexia – ťažkosti s čítaním a porozumením textu
          • dysgrafia – problémy s písaním (čitateľnosť, motorika, gramatika)
          • dysortografia – problémy s pravopisom (i/y, mäkčene, vynechané písmená)
          • dyskalkúlia – ťažkosti s matematikou (počítanie, pochopenie čísel)
          • porucha pozornosti (ADD/ADHD) – problémy so sústredením, impulzívnosťou, hyperaktivitou
          • dyspraxia - porucha praktických zručností
          • dyspinxia - poruchy výtvarného prejavu
          • dysmúzia - poruchy hudobného prejavu

          👉 Tieto poruchy nemajú nič spoločné s inteligenciou žiaka. Mnohé deti s poruchami učenia  

                 sú bystré, tvorivé a schopné – len potrebujú iný prístup, viac času a porozumenie.

           

          🔄 Poruchy správania

          Poruchy správania nie sú o "nevychovanosti". Môžu mať rôzne príčiny – od neurovývinových ťažkostí, cez náročné rodinné prostredie, až po nezvládnuté emócie.

          Najčastejšie prejavy:

          • impulzívnosť, výbuchy hnevu, vzdor
          • problémy s dodržiavaním pravidiel
          • ťažkosti v komunikácii a spolupráci s rovesníkmi alebo dospelými
          • zvýšená citlivosť na kritiku, frustráciu alebo zmenu

           

          Špecifické poruchy správania, napríklad:

          • ADHD – kombinácia problémov s pozornosťou a impulzivitou
          • Oppozitno-vzdorovité správanie (ODD)
          • Poruchy sociálneho správania
          • Poruchy autistického spektra (PAS) – ktoré môžu ovplyvniť aj správanie

           

          👉 Kľúčom môže byť pochopenie, individuálny prístup a podpora – presne to, čo sa

                snažíme so školským tímom  zabezpečiť.

           

          🧩 Ako môže pomôcť špeciálny pedagóg?

          • identifikuje prejavy porúch učenia a správania
          • vytvára individuálne podporné opatrenia a plány
          • spolupracuje s učiteľmi, rodičmi a poradenskými centrami
          • hľadá cesty, ako dieťaťu uľahčiť učenie a zlepšiť fungovanie v triede

          🧡 Študenti s poruchami učenia alebo správania nepotrebujú ľútosť – potrebujú  

                 bezpečný priestor pre optimálne smerovanie.
                 A to sa im v škole snažíme spoločne vytvoriť.